27 septiembre 2013

CONVOCATORIA ACCIÓN.- CARTA A LA DEFENSORA DEL PUEBLO

Algunos compañeros de infantil y primaria han decidido elaborar un escrito para informar al defensor del pueblo, Soledad Becerril, de la situación de muchos interinos que, como ya sabréis, serán excluidos de las listas como consecuencia de la nueva regulación de listas.

Os invitamos a que acudáis para apoyar la entrega de cartas en la sede del defensor del Pueblo


¿CUÁNDO? el próximo jueves 10 octubre a las 12h
LUGAR:  C/ Zurbano, 42 .

Un saludo.


Puedes descargarte la carta modelo aquí:


Carta modelo Defensora del Pueblo 

26 septiembre 2013

Consulta ciudadana por la educación - Plataforma Estatal

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha iniciado una consulta ciudadana por la educación.

Te dejamos aquí el enlace para más información.

http://www.consultaciudadanaporlaeducacion.org/


Acta de la asamblea del 17 de septiembre de 2013

Publicamos a continuación el acta de la asamblea relizada el 17 de septiembre.

Acta asamblea 9 septiembre 

También te la puedes descargar en nuestra sección de documentos.

http://interinosenlucha.blogspot.com.es/p/documentos.html

Acta de la asamblea del 9 de septiembre de 2013

Publicamos a continuación el acta de la asamblea relizada el 9 de septiembre.

Acta asamblea 9 septiembre

También te la puedes descargar en nuestra sección de documentos.

http://interinosenlucha.blogspot.com.es/p/documentos.html

Acta de la asamblea del 2 de septiembre de 2013

Publicamos a continuación el acta de la asamblea relizada el 2 de septiembre. 

Acta 2 septiembre

También te la puedes descargar en nuestra sección de documentos.

http://interinosenlucha.blogspot.com.es/p/documentos.htm

HUELGA INDEFINIDA POR LA EDUCACION EN BALEARES

Razones de la huelga indefinida en Baleares. No es catalanismo ni es contra el inglés como están difundiendo los medios de comunicación.... 

Consulta por la educación

Estos días se está llevando a cabo una consulta por la educación en Madrid. Acude a una mesa y vota. 

Para más información, pulsa en el enlace siguiente:

http://www.consultaporlaeducacion.org/


24 septiembre 2013

Carta abierta a la opinión pública

NUESTRA COMPAÑERA DOLORES RUÍZ SÁNCHEZ, AFECTADA POR LA DISCRIMINACIÓN QUE ESTÁN HACIENDO A LOS COMPAÑEROS/AS MAESTRO/AS DE INFANTIL CON EL TEMA DE LA HABILITACIÓN.

 Carta abierta a la opinión pública:

 Soy docente por vocación. Cuando empecé Magisterio a principios de los años 70, no había especialidades, todos, una vez terminada la carrera, valíamos para todo: Música, E. Física, Manualidades, Infantil, Educación Especial...En fin para todo. Posteriormente crearon un nuevo plan de Magisterio con especialidades. ¿Y a qué viene ésto? preguntarán algunos: pues viene a que en las oposiciones de Magisterio hubo un momento que empezaron a convocar por especialidades. ¿Y qué hacíamos los que no éramos especialistas?: Examinarnos, claro, y al pasar al menos dos años trabajando en dicha especialidad, se consideraba que estabas habilitado para la misma; además de hacer cursos de formación o habilitación según los casos, para aprender nuevas terorías y prácticas docentes. 

Y seguís preguntándoos: ¿a qué viene ésto?. A algo muy simple: Después de años en los que se nos ha considerado capaces para realizar nuestro trabajo día a día, de golpe y porrazo, la Sra. Consejera de Educación Cultura y Deportes de la Comunidad de Madrid (Dña. Lucía Figar de Lacalle) decide que no, que si no tienes la especialidad correspondiente (bien con titulación, bien con determinados cursos que a su Consejería le parecen) no estás capacitado para trabajar en la Enseñanza Pública Madrileña aunque durante un montón de años, o pocos años, depende de cada caso, se haya considerado que pasados dos cursos trabajando en una determinada especialidad estabas capacitado para impartir docencia en la misma indefinidamente. 

A ésto se le llama tropelía, y lo único que se me puede ocurrir viendo lo que está haciendo esta Consejería no sólo con los Docentes, sino también con los Fisioterapeutas, Integradores Sociales, Técnicos Especialistas III y D.U.E.S., es que la "Educación de Calidad" pasa por destrozar dicha educación con el fin de que los padres se harten y apuesten por la Concertada o Privada: Privatizar como están intentando hacer con la Sanidad y todos los Servicios Públicos que olfateen les puedan reportar lucrosos beneficios.

 Dolores Ruíz Sánchez

20 septiembre 2013

Performance Interinos en el Retiro

Durante el trimestre pasado, pendiente de aprobarse el Decreto de Regulación de las listas de interinos, realizamos varias acciones. Os enseñamos ésta, para que sirva de ánimo a todos los que en este inicio de curso han sido desterrados y desterradas de las listas, sin reconocérseles su experiencia, su formación, sus titulaciones y habilitaciones.

 A todos ellos les decimos: Ánimo: "TÚ SÍ QUE VALES, PROFE. TÚ SÍ QUE VALES, MAESTRA"



COMUNICADO DE LA COORDINADORA ESTATAL DE INTERINOS.

LA FEDERACIÓN ESTATAL DE INTERINOS DENUNCIAMOS EL CAOS ADMINISTRATIVO EN EL COMIENZO DE CURSO EN LA COMUNIDAD DE MADRID.

¿Qué está pasando con las asignaciones de los profesores y maestros de los centros públicos de la Comunidad de Madrid? 

Atrás quedaron esos comienzos de curso relativamente calmados donde la mayor parte de los profesores madrileños sabían, desde el mes de junio, el centro que les correspondía para el siguiente curso escolar. Cierto es que algunas plazas no se cubrían hasta septiembre por temas burocráticos; sin embargo, esto repercutía levemente en el normal funcionamiento de los primeros días de curso. 

Este año, sin embargo, el error es la norma y esto está impidiendo el comienzo de curso para miles de alumnos de la comunidad madrileña. Mientras la consejera Lucía Figar luchaba en Buenos Aires por la candidatura de Madrid a los JJOO, los equipos directivos de los centros educativos porfiaban por cuadrar los horarios para comenzar el curso con la plantilla a medio gas. Según Figar, éste no es un comienzo caótico, negando la evidente realidad de que falten cientos de vacantes sin cubrir (589 vacantes de Secundaria y FP y alrededor de 400 en el cuerpo de maestros), y miles de alumnos y alumnas sin profesor/a. Para ella, esto es lo normal en cada principio de curso y en caso de que fuera algo excepcional ¡la culpa es de los profesores interinos!, la razón: no aceptan los puestos que se les ofrecen porque son voluntarios y retrasan la asignación de las vacantes. 

Los profesores y maestros interinos de Madrid no sólo desmienten este argumento, sino que denuncian que lo que se pretende, una vez más, es menospreciar al colectivo de docentes interinos, que lleva ya tres cursos denunciando que la precarización de sus condiciones de trabajo tiene una base ideológica y un interés evidente: la destrucción del sistema público de enseñanza. La estrategia es evidente: destruir el servicio público, empezando por sus trabajadores/as y dentro de estos, los más precarios, para que las personas dejen de confiar en la Escuela Pública como garantía de educación de calidad, y siguiendo por el claro empeoramiento de la calidad de la enseñanza que repercute directamente en la educación de nuestros hijos. 

Denunciamos, por tanto, que el caos en que se ha convertido este principio de curso: vacantes sin cubrir, funcionarios sin asignar (casi 200 a día de hoy), llamamientos que se suspenden sin aviso, asignaciones que no existen y sobre todo, miles de alumnos y alumnas sin profesor/a. Todo ello no es casual, sino que es un paso más en la política “antieducativa” de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, dirigida por Lucía Figar. 

Los docentes no vamos a sufrir en silencio el último ataque a nuestra dignidad profesional que, sumado a los recortes injustificados y la normativa de ordenación de las listas de interinos que deja fuera a miles de profesionales con experiencia, deja a la educación pública madrileña en una difícil situación en la que le va a resultar muy difícil satisfacer los principios de calidad y equidad que todos deberíamos exigir.

 Plataforma de Profesores y Maestros Interinos de Madrid
 AIDMUR.
Coordinadora de Professorat Interí - Comunidad Valenciana.

17 septiembre 2013